Formation synchrone
Public visé : Médecins libéraux (20 maximum)
Pré requis :
- Savoir utiliser les fonctions de base du logiciel médical
- Avoir un ordinateur avec logiciel métier mis à jour pour les fonctions du Ségur
- Se connecter à la formation depuis un ordinateur via Zoom
Gestion du handicap : cliquer ici
Objectifs :
À l’issue de la formation, le participant sera capable d'utiliser et remplir « Mon espace santé » depuis le logiciel professionnel.
Durée : Session synchrone en classe virtuelle de 1h30
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique : Ordinateurs connectés sur lequel le logiciel métier, carte CPS et Zoom ou équivalent seront installés ; l'expert utilisera soit son propre DMP soit celui d'un tiers (avec accord) pour faire la démonstration
Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests -
Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporamas
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur
Il veillera à la mise en place de la formation, en particulier au niveau des besoins matériels.
Il aura suivi un cursus de formation spécifique à l'animation et/ou organisation et aura une connaissance avancée du logiciel Zoom.   
- Un accompagnateur expert en informatique médicale
Les profils peuvent être multiples soit :
    Un représentant de l’éditeur informatique (Hotliner, personne formée spécifiquement à la formation par l'éditeur ...)
    Un médecin ayant une compétence personnelle en informatique, médecin bêta-testeur par exemple ou un médecin DIM
     Un professionnel de l’informatique médical
Il sera présent tout au long de la formation et assurera la présentation avant et après les séquences de mise en pratique. Il aura à sa disposition un compte médecin du logiciel + compte Ameli Pro + une carte vitale.
Suivi et évaluation :
- Évaluation de la formation (Évaluation de niveau 1 : satisfaction)
Évaluation par les participants grâce à  un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.   
- Évaluation des participants (Évaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : Classe virtuelle
15 minutes        Plénière d’accueil et de présentation
25 minutes        Atelier 1
- Objectif pédagogique : Énumérer les étapes pour rajouter un document dans «L'espace santé» du patient
15 minutes        Pause
40 minutes        Plénière 1
- Objectif pédagogique : Énumérer les étapes pour rajouter un document dans «L'espace santé» du patient
10 minutes        Plénière d'évaluation et de conclusion
Fin de la classe virtuelle
Version 1 du 27 avril 2024