Formation synchrone
Public visé : Médecins libéraux (15 maximum)
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales
Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable de fabriquer des courriers types "sur mesure" et de les envoyer par voie électronique sécurisée via son logiciel ou via un mail sécurisé.
Durée : Session synchrone en classe virtuelle de 1h30
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
- Le matériel pédagogique : Les participants se connectent depuis un ordinateur connecté à internet, connecté à la plate forme Zoom et aussi connecté sur leur logiciel
- Le petit matériel de bureau
- Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests -
Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur
Médecin libéral, il a suivi un cursus de formation spécifique à l’organisation et à la gestion de groupes en formation. Il a une bonne maîtrise des techniques pédagogiques utilisées notamment de l'outil pour les quiz en ligne (wooclap, ahaslide...), il maîtrise les outils zoom et goggle form et récupère les pré et post tests.
- Un accompagnateur expert en informatique médicale
Médecin ayant une compétence personnelle en informatique, médecin bêta-testeur par exemple, un professionnel de l’informatique médicale ou un représentant de l’éditeur informatique.
Présent tout au long de la formation, il assure la présentation avant et après les séquences de mise en pratique.
Suivi et évaluation :
Evaluation de la formation (Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.
Evaluation des participants (Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : Classe virtuelle
15 minutes Plénière d’accueil et de présentation
45 minutes Atelier/Plénière 1
Objectif pédagogique : Enumérer les étapes de la fabrication d'un courrier type
20 minutes Atelier/Plénière 2
Objectif pédagogique : Décrire la procédure d'envoi d'un courrier électronique sécurisé à un correspondant
10 minutes Plénière d'évaluation et de conclusion
Fin de la classe virtuelle

Version 1 du 02 novembre 2021