Formation synchrone

Public visé : Médecins libéraux (15 maximum)

Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)

Gestion du handicap :   Vous référer aux conditions générales

Objectifs :

A l’issue de la formation, le participant sera capable d'optimiser leur présentation et d'adapter sa communication afin d'être encore plus percutants lors de classes virtuelles.

Durée : Classe virtuelle de 1h30

Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :

Le matériel pédagogique : Ordinateur et solution de visioconférence type ZOOM (sortie sonore et vidéo de bonne qualité) - Lien ZOOM fourni par e-mail avant la formation

Le petit matériel de bureau

Supports pédagogiques utilisés : Pré et post tests -

Les documents pédagogiques

- Les documents formateurs : Livret accompagnateur

- Les documents participants : Livret participant

- Les documents experts

Ressources humaines :

- Un accompagnateur organisateur-animateur

Il veille à la mise en place de la formation, en particulier au niveau des besoins matériels.

Il a suivi un cursus de formation spécifique à l'organisation et à la gestion de groupes en formation y compris en virtuel et a une bonne maîtrise du logiciel Zoom (ou équivalent)

- Un accompagnateur expert en communication

Soit un professionnel en communication : enseignant  ou expert intervenant en entreprise

Soit un médecin ayant une expertise dans la communication en classe virtuelle

Soit un psychologue ayant une expertise dans la communication en classe virtuelle

Suivi et évaluation :

- Evaluation de la formation (Evaluation de niveau 1 : satisfaction)

Evaluation par les participants grâce à  un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.    

- Evaluation des participants(Evaluation de niveau 2)

Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.

Déroulé de la formation : Classe virtuelle

15 minutes        Plénière de présentation

30 minutes        Séquence 1

Objectif pédagogique

- Lister les conseils techniques utiles lors d'une communication en visioconférence

35 minutes        Séquence 2

Objectif pédagogique

- Citer des exercices de préparation améliorant la captivité d'un discours

10 minutes        Plénière de conclusion et d’évaluation

Fin de la classe virtuelle