Formation présentielle
Public visé : Médecins généralistes libéraux (24 maximum)
Pré requis : Cette formation d'initiation à l'échographie abdominale haute s'adresse aux médecins qui ont au préalable des notions de base en échographie.
Gestion du handicap : cliquer ici
Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant saura trouver les gestes permettant d'obtenir les coupes attendues des organes étudiés (foie, reins, vésicule biliaire et pancréas) et maitriseront les grandes lignes d'un compte rendu d'échographie.
Durée : 1 jour soit 7 heures
Horaires : 09h00 – 17h30   
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique
Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin - Vidéo projecteur - 1 poste d'échographie pour 3 participants - lits d’examen, gel pour échographie, papier    « essuie-tout »
Le petit matériel de bureau
Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests
Nombre, surface et disposition des salles de travail : Une salle de plénière en fonction du nombre de participants et des salles d'atelier.
Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporamas
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur : Médecin libéral en exercice, il a pour tâche de veiller à l’organisation logistique de la formation, à la bonne compréhension et l’adhésion de chacun aux objectifs de la formation, il anime les séquences en plénière, les ateliers dont il est l'animateur pour un groupe et collige les résultats des évaluations.
- Un accompagnateur animateur si plus de 12 participants : Médecin libéral en exercice, il a pour tâche d’animer un atelier.
- Un accompagnateur expert en radiologie ou en médecine générale avec DU d’échographie
- Un accompagnateur expert par groupe de 12 participants
Suivi et évaluation :
- Évaluation de la formation (Évaluation de niveau 1 : satisfaction)
Évaluation par les participants grâce à  un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.
- Évaluation des participants (Évaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : Une journée
20 minutes     Plénière d’accueil et de présentation
20 minutes     Atelier 1
- Objectif pédagogique : Citer les indications de l'échographie abdominale haute en médecine générale
20 minutes     Plénière 1
- Objectif pédagogique : Citer les indications de l'échographie abdominale haute en médecine générale
25 minutes
Plénière 2
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques de la vésicule biliaire en échographie
15 minutes     Pause
50 minutes     Atelier 2
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques de la vésicule biliaire en échographie
25 minutes     Plénière 3
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques du foie en échographie
50 minutes     Atelier 3
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques du foie en échographie
90 minutes    Déjeuner
25 minutes     Plénière 4
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques des reins en échographie
45 minutes     Atelier 4
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques des reins en échographie
25 minutes     Plénière 5
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques du pancréas en échographie
15 minutes    Pause
45 minutes     Atelier 5
- Objectif pédagogique : Montrer les structures anatomiques du pancréas en échographie
20 minutes     Atelier 6 (En petits groupes de 3 à 4 participants)
- Objectif pédagogique : Citer les grandes lignes d'un compte-rendu d'échographie
30 minutes     Plénière 6
- Objectif pédagogique : Citer les grandes lignes d'un compte-rendu d'échographie
20 minutes     Plénière de conclusion et d'évaluation
Fin de la journée de formation
Version 5 du 14 janvier 2024