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Les logiciels métier










Session synchrone et générique : optimiser son temps de consultation avec ordonnance et documents types
Financement :  FAF-PM
Dates Lieux Organisateurs
21 Septembre 202275 - Classe virtuelle 18h (Crossway)Dr REYNIER JEAN LUCRéserver

Places : 15

Format : 1 h 30

Numéro d'agrément : 22210107110

Cible : Médecine générale   

Formation synchrone
Public visé : Médecins libéraux (15 maximum)
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales

Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable de fabriquer des documents types "sur mesure" que ce soit des prescriptions, des conseils, des questionnaires et saura comment les chercher et les utiliser rapidement lors d'une consultation.

Durée : Session synchrone en classe virtuelle de 1h30

Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :

Le matériel pédagogique : Les participants se connectent depuis un ordinateur connecté à internet, connecté à la plate forme Zoom et aussi connecté sur leur logiciel (valable pour MLM, Cross Way ou tout autre logiciel médical agréé ROSP)

Le petit matériel de bureau

Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests -

Nombre, surface et disposition des salles de travail

Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts


Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur
Il a suivi un cursus de formation spécifique à l’organisation et à la gestion de groupes en formation, et a une bonne maîtrise des techniques pédagogiques utilisées. Il a une compétence informatique afin d'aider l'expert dans l'enseignement. Chargé de vérifier les documents administratifs et en particulier les feuilles administratives, il encadre les débats et les questions


- Un accompagnateur expert en informatique médicale
Médecin ayant une compétence personnelle en informatique, médecin bêta-testeur par exemple, un professionnel de l’informatique médicale ou un représentant de l’éditeur informatique.
Présent tout au long de la formation, il assure la présentation avant et après les séquences de mise en pratique.


Suivi et évaluation :
- Evaluation de la formation
(Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.

- Evaluation des participants
(Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.


Déroulé de la formation : Classe virtuelle
15 minutes Plénière d’accueil et de présentation

40 minutes Séquence 1
Objectif pédagogique
- Reproduire les étapes de fabrication d'une prescription type

25 minutes Séquence 2
Objectif pédagogique
- Enumérer les étapes de la fabrication d'un document type

10 minutes Plénière d'évaluation et de conclusion

Fin de la classe virtuelle
Version 1 du 03 janvier 2022


Session synchrone : configurez un courrier type avancé avec un logiciel médical
Financement :  FAF-PM
Dates Lieux Organisateurs
06 Octobre 202275 - Classe virtuelle à 18h (Crossway)Dr PERRIN GILLESRéserver

Places : 15

Format : 1 h 30

Numéro d'agrément : 22210107098

Cible : Toutes spécialités en Médecine   

Formation synchrone

Public visé : Médecins libéraux (15 maximum)

Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)

Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales

Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable de fabriquer des courriers types "sur mesure" et de les envoyer par voie électronique sécurisée via son logiciel ou via un mail sécurisé.

Durée : Session synchrone en classe virtuelle de 1h30

Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :

- Le matériel pédagogique : Les participants se connectent depuis un ordinateur connecté à internet, connecté à la plate forme Zoom et aussi connecté sur leur logiciel (valable pour MLM, Cross Way ou tout autre logiciel médical agréé ROSP)
- Le petit matériel de bureau
- Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests -

Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts


Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur
Médecin libéral, il a suivi un cursus de formation spécifique à l’organisation et à la gestion de groupes en formation. Il a une bonne maîtrise des techniques pédagogiques utilisées notamment de l'outil pour les quiz en ligne (wooclap, ahaslide...), il maîtrise les outils zoom et goggle form et récupère les pré et post tests.

- Un accompagnateur expert en informatique médicale
Médecin ayant une compétence personnelle en informatique, médecin bêta-testeur par exemple, un professionnel de l’informatique médicale ou un représentant de l’éditeur informatique.
Présent tout au long de la formation, il assure la présentation avant et après les séquences de mise en pratique.

Suivi et évaluation :
Evaluation de la formation (Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.

Evaluation des participants (Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.


Déroulé de la formation : Classe virtuelle

15 minutes Plénière d’accueil et de présentation

45 minutes Atelier/Plénière 1
Objectif pédagogique : Enumérer les étapes de la fabrication d'un courrier type

20 minutes Atelier/Plénière 2
Objectif pédagogique : Décrire la procédure d'envoi d'un courrier électronique sécurisé à un correspondant

10 minutes Plénière d'évaluation et de conclusion

Fin de la classe virtuelle

Version 1 du 02 novembre 2021


Session synchrone générique : gestion des recettes et feuilles de soins éléctroniques
Financement :  FAF-PM
Dates Lieux Organisateurs
06 Octobre 202276 - Classe virtuelle de 20h30 à 22h30 ( Weda)Dr DANG ISABELLERéserver
24 Novembre 202231 - Classe virtuelle de 20h30 à 22h30 (WEDA)Dr CAMBORDE MELANIERéserver
15 Décembre 202276 - Classe virtuelle de 20h30 à 22h30 (WEDA)Dr DANG ISABELLEComplet
19 Octobre 202275 - Classe virtuelle 12h30 (MLM)Dr REYNIER JEAN LUCRéserver

Places : 15

Format : 2 h 30

Numéro d'agrément : 22220107003

Cible :

Formation synchrone

Public visé : Médecins libéraux (15 maximum)

Pré requis : Connaître les fonctions de base de son logiciel médical

Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales

Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable s’approprier les fonctions avancées de son logiciel professionnel afin de tenir une comptabilité au plus juste : gérer le brouillard des recettes, pointer les retours Noémie, rechercher les impayés via le logiciel et en s'aidant du compte Ameli Pro.

Durée : Session synchrone en classe virtuelle de 2h30

Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :

Le matériel pédagogique :
Les participants se connectent depuis un ordinateur connecté à internet, connecté à la plate forme Zoom et aussi connecté sur leur logiciel (valable pour MLM, CrossWay, Weda, Medilink, AxiSanté, Médistory ,Médiclick ,Hellodoc, Acteur, Eo Médecin)

Le petit matériel de bureau

Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests

Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts

Ressources humaines :
Un accompagnateur organisateur-animateur
Il veille à la mise en place de la formation, en particulier au niveau des besoins matériels, il a suivi un cursus de formation spécifique à l'organisation et à l'animation. Il a une connaissance avancée de l'outil Zoom (ou équivalent).


Un accompagnateur expert en informatique médicale
Présent tout au long de la formation, il assure la présentation avant et après les séquences de mise en pratique et a à sa disposition un compte médecin du logiciel + compte Ameli Pro.
Il peut être :
- Soit un représentant de l’éditeur informatique (hotliner, personne formée spécifiquement à la formation par l'éditeur ...)
- Soit un médecin ayant une compétence personnelle en informatique, médecin bêta-testeur par exemple ou un médecin DIM
- Soit un professionnel de l’informatique médicale

Suivi et évaluation :
- Evaluation de la formation (Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.

- Evaluation des participants (Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.


Déroulé de la formation : Classe virtuelle

20 minutes Plénière d’accueil et de présentation

45 minutes Séquence 1
Objectif pédagogique
Lister les éléments utiles à la gestion des recettes

20 minutes Séquence 2
Objectif pédagogique
Enumérer les procédures de gestion des feuilles de soins électroniques

45 minutes Séquence 3 (Courte pause au bout de 20 min)
Objectif pédagogique
Enumérer les procédures de gestion des feuilles de soins électroniques

20 minutes Plénière d'évaluation et de conclusion

Fin de la classe virtuelle
Version 1 du 11 mars 2022


Formation intermédiaire au logiciel médical Crossway
Financement :  FAF-PM
Pas de sessions pour le moment

Places : 15

Format : 7 h

Numéro d'agrément : 22210107001

Cible : Médecine générale   

Formation présentielle

Public visé : Médecins libéraux (15 maximum)

Pré requis : Connaître les fonctions de base du logiciel médical Crossway© (création du dossier-patient, saisie d’une consultation, d’une ordonnance, création et transmission d’une Feuille de Soins Electronique, la sauvegarde).

Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable de s’approprier les fonctions avancées de son logiciel professionnel Crossway©.

Durée : 1 journée - Horaires : 08h30 – 17h30

Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :

Le matériel pédagogique :
- Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin
- L’éditeur fournira un poste équipé de la dernière version du Logiciel Crossway© pour chaque participant. Les participants peuvent également venir avec leur propre ordinateur
équipé du logiciel.
- Le petit matériel de bureau
- Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests

Nombre, surface et disposition des salles de travail : Une salle de plénière en fonction du nombre de participants et des salles d'atelier.

Les documents pédagogiques
- Les documents accompagnateurs : Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts

Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur ayant suivi un cursus de formation spécifique à l’organisation et à la gestion de groupes en formation, il a une bonne maîtrise des techniques
pédagogiques utilisées, il encadre les débats et les questions. Il est chargé de vérifier les documents administratifs et en particulier les feuilles administratives
- Un accompagnateur expert en informatique médicale : médecin ayant une compétence personnelle en informatique, médecin bêta-testeur par exemple, un professionnel de l’informatique
médicale ou un représentant de l’éditeur informatique, présent tout au long de la formation, il assure la présentation avant et après les séquences de mise en pratique.

Suivi et évaluation :
Evaluation de la formation - Evaluation de niveau 1 : satisfaction
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.

Evaluation des participants : Evaluation de niveau 2
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.

Déroulé de la formation

30 minutes - Plénière d'accueil et de présentation

75 minutes - Séquence 1
Objectif pédagogique : Citer les fonctions avancées de la gestion du dossier-patient

15 minutes - Pause

45 minutes - Séquence 2
Objectif pédagogique : Enumérer les différentes rubriques de classification des antécédents du patient

60 minutes - Séquence 3
Objectif pédagogique : Lister les fonctions avancées du logiciel d’aide à la prescription médicamenteuse

75 minutes - Déjeuner

75 minutes - Séquence 4
Objectif pédagogique : Lister les fonctions avancées du logiciel de prescriptions complémentaires

15 minutes - Pause

75 minutes - Séquence 5 (suite séquence 4)
Objectif pédagogique : Lister les fonctions avancées du logiciel de prescriptions complémentaires

45 minutes - Séquence 6
Objectif pédagogique : Nommer les éléments facilitant le paiement sur objectifs de santé

15 minutes - Plénière de conclusion et d’évaluation

Fin de la journée de formation

Version 3 du 22 juillet 2021

Tags : informatique Cegedim CLM Crossway niveau 2 Crossway 2ème niveau