Formation présentielle
Public visé : Médecins généralistes (24 maximum)
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales
Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable d' accompagner les jeunes filles en terme de contraception et de prévention au début de leur vie sexuelle.
Durée : Une demi-journée, soit 3h30 de formation qui peut se situer soit en matinée, soit en après-midi ou en milieu de journée à condition de respecter la durée de chaque séquence
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique
- Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin
- Le petit matériel de bureau
- Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests - Quiz - Situations cliniques
- Nombre, surface et disposition des salles de travail: une salle de plénière en fonction du nombre de participants et des salles d'atelier.
Les documents pédagogiques
- Les documents accompagnateurs: Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur : médecin généraliste libéral en exercice, ayant suivi le cursus de formation spécifique à l’organisation, à l’animation, il est le responsable administratif de la session.
Il présente la demi-journée de formation, son déroulé, sa méthode pédagogique et anime d'un groupe de participants
- Un accompagnateur animateur si deux groupes de participants
- Un accompagnateur expert médecin
- Un accompagnateur expert en médecine générale ayant des compétences dans la contraception et des connaissances concernant les textes législatifs et conventionnels
OU
- Un médecin de centre de planification et d'éducation familiale
OU
- Un médecin de médecine préventive
OU
- Un accompagnateur expert en gynécologie
Suivi et évaluation :
- Evaluation de la formation(Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.
- Evaluation des participants(Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : Une demi-journée
15 minutes - Plénière de présentation
30 minutes - Atelier 1
- Objectif pédagogique: Rappeler le cadre réglementaire et conventionnel dans lequel s’inscrit cette consultation
20 minutes - Plénière 1
- Objectif pédagogique: Rappeler le cadre réglementaire et conventionnel dans lequel s’inscrit cette consultation
40 minutes - Atelier 2
- Objectif pédagogique: Lister les points abordés lors de la consultation de contraception d'une adolescente
40 minutes - Plénière 2
- Objectif pédagogique: Lister les points abordés lors de la consultation de contraception d'une adolescente
30 minutes - Atelier 3
- Objectif pédagogique: Citer les ressources disponibles pour la patiente concernant l’information sur sa santé sexuelle
20 minutes - Plénière 3
- Objectif pédagogique: Citer les ressources disponibles pour la patiente concernant l’information sur sa santé sexuelle
15 minutes - Plénière d'évaluation et de conclusion

Fin de la demi-journée de formation

Version 3 du 23 juillet 2021