Formation présentielle
Public visé : Médecins généralistes libéraux (30  maximum)
Pré requis : Avoir été initié à la pratique de l'échographie.
Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales.
Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera capable de déceler les principales pathologies de la région de l'épaule et en faire le compte rendu.
Durée : Une journée  soit  07h00
Horaires : 09h00-17h30
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique
Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin.
Postes d'échographie : 1 pour 3 participants, table d'examens, papier protecteur, gel d'échographie, essuie-tout pour nettoyer sondes et participants. Vidéo projecteur pour exposé (diaporama et/ou film)
Le petit matériel de bureau
Supports pédagogiques utilisés :  Diaporamas - Pré post tests - Quiz sur photos
Nombre, surface et disposition des salles de travail : dans un lieu calme, une salle de plénière en fonction du nombre de participants.
Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur : il veille à la mise en place de la formation, en particulier au niveau des besoins matériels, il a suivi un cursus de formation spécifique à l'organisation et à la gestion de groupes en formation. IL anime un groupe de participants.
- Un accompagnateur animateur si plus de 15 participants : médecin formé à l'animation de petits groupes.
- Un accompagnateur expert en radiologie ou en médecine générale ou médecine du sport titulaire du module musculo-squelettique du DU d'échographie ou équivalent
- Un second accompagnateur expert si plus de 15 participants (même profil)
Suivi et évaluation :    
- Évaluation en fin de formation : le participant est soumis à une évaluation de niveau I (questionnaire de satisfaction) et de niveau II (questionnaire d’évaluation de la formation) pour déterminer l'impact de la formation
La progression des acquis des participants est évaluée par l’analyse de la différence des résultats entre un pré test rempli en début de formation et un post test rempli en fin de formation.
Déroulé de la formation : Une journée
20 minutes    Plénière de présentation
45 minutes    Atelier 1
Objectif pédagogique
˗    Énumérer les éléments anatomiques de l'épaule
20 minutes    Plénière 1
Objectif pédagogique
˗    Énumérer les éléments anatomiques de l'épaule
20 minutes    Plénière 2
Objectif pédagogique
˗    Repérer en échographie les éléments de la partie antérieure de l'épaule
60 minutes
Atelier 2
Objectif pédagogique
˗    Repérer en échographie les éléments de la partie antérieure de l'épaule
15 minutes    Pause
65 minutes    Atelier-Plénière 3
Objectif pédagogique
˗    Décrire des images pathologiques de la région antérieure de l'épaule
90 minutes    Déjeuner
15 minutes    Plénière 4
Objectif pédagogique
˗    Repérer en échographie les ligaments de la partie postérieure de l'épaule
45 minutes    Atelier 4
Objectif pédagogique
˗    Repérer en échographie les ligaments de la partie postérieure de l'épaule
80 minutes    Atelier-Plénière 5
Objectif pédagogique
˗    Décrire des images pathologiques de la région postérieure de l'épaule
15 minutes    Pause
30 minutes    Atelier 6
Objectif pédagogique
˗    Enumérer les éléments  d'un compte-rendu d'échographie de l'épaule
30 minutes    Plénière 6
Objectif pédagogique
˗    Enumérer les éléments  d'un compte-rendu d'échographie de l'épaule
20 minutes    Plénière d'évaluation et de conclusion
    Fin de la journée présentielle
Version 1 du 01 février 2023