L’enfant, l’adolescent

Places : 30

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11802000042

Vous ferez le point sur l’actualité de 4 grands thèmes de prévention :
• l’arrivée du nouveau-né dans son milieu familial
• l’alimentation et l’allaitement
• la prévention de l’obésité
• les vaccinations

Objectifs du programme :
1. Prendre en compte le contexte de vie du nourrisson dans les conseils de prévention
2. Accompagner les parents dans le choix et le bon déroulement de l’alimentation de leur nourrisson au cours des six premiers mois de vie
3. Recommander chez les enfants entre 0 et 15 ans les vaccinations non obligatoires mais utiles pour la santé individuelle et publique
4. Dépister de façon précoce les signes précurseurs d’une évolution vers l’obésité et la prévenir

tags: Nourrisson bébé Enfant Jeune enfant Alimentation Obésité Obèse Enfant obèse Vaccins Vaccination Ecoute Relation médecin malade Prévention Dépistage Santé publique Allaitement Suivi de l'enfant Pédiatrie Pédiatre Sensory baby test Sensoriel Surdité Malvoyant Vue Malvoyant Surdité Ouie Dépistage troubles Hanche enfant Hanche Croissance IMC retard

Places : 30

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11802000007

Pour acquérir des stratégies de prise en charge et un repérage précoce.

1. Connaître le contexte épidémiologique de l’obésité de l’enfant et son cadre nosologique et étiologique pour optimiser son dépistage
2. Réaliser le diagnostic global de situation d’un enfant obèse dans sa composante multifactorielle bio psycho sociale
3. Elaborer une stratégie de prise en charge d’un enfant obèse
4. Négocier et valider régulièrement avec l’enfant et sa famille les règles d’une alimentation équilibrée, les principes d’une activité physique régulière
5. Assurer une prise en charge individuelle de l’enfant obèse en multi partenariat avec les différents intervenants concernés par le problème

tags : enfant suivi enfant nourrisson lait éducation nutrition éducation obésité obèse

Places : 24

Format : 1 JOUR

Numéro d'agrément : 11802000055

1. Énumérer les principales hypothèses diagnostiques à évoquer devant des pleurs du nourrisson
2. Citer les éléments permettant le diagnostic et la prise en charge du reflux gastro-œsophagien du nourrisson et de l’allergie aux protéines de lait de vache
3. Lister les éléments de prise en charge des pathologies suivantes : constipation, diarrhée, muguet, érythème fessier, douleurs dentaires, fièvre, rhino-pharyngite

Places : 36

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11802000045

Faire un suivi longitudinal de l’IMC, en expliquant les risques liés au surpoids voire à l’obésité et proposer un accompagnement adapté à l’amélioration de la santé de l’enfant

Places : 24

Format : 1 SOIREE

Numéro d'agrément : 12420190107038

A l'issue de cette formation, le médecin saura assurer le suivi du patient TDHA, accompagner l'enfant et sa famille (repérer l'épuisement des parents, les difficultés scolaires, donner les conseils de base, orienter vers associations aidantes) et repérer les effets secondaires attendus du méthylphénidate.

Places : 36

Format : 1 JOUR

Numéro d'agrément : 11802000058

Repérer les situations à risque de maltraitance et de faire de la prévention, constituer un faisceaux d’arguments lors de suspicion de maltraitance et d’effectuer un signalement le cas échéant.

1. Repérer les situations à risque de maltraitance infantile
2. Repérer les signes physiques et comportementaux évocateurs de maltraitance sexuelle chez un enfant
3. Développer un carnet d’adresse du deuxième recours

Places : 36

Format : 3 JOURS

Numéro d'agrément : 11802000086

Mettre en place un dépistage organisé des troubles sensoriels de l’enfant de 0 à 6 ans.
S'approprier les notions de base concernant la prise en charge alimentaire des jeunes patients dans la dynamique du programme national de nutrition santé mis en place en 2001.

Première journée : Comment voit et entend mon enfant
Deuxième journée : Comment bien nourrir mon enfant
Troisième journée : Mon enfant est costaud !

Places : 36

Format : 3 JOURS

Numéro d'agrément : 11802000088

- Informer les parents sur les méfaits des écrans et de leur donner des conseils de guidance.
- Faire un suivi longitudinal de l’IMC en expliquant les risques liés au surpoids et proposer un accompagnement adapté à la prise en charge de l’obésité.
- Repérer les mauvais traitements à enfants, en particulier dans leurs formes pauci symptomatiques, proposer de l’aide aux familles et aux enfants

Première journée : Enfant et écrans
Deuxième journée : Enfant en situation d'obésité
Troisième journée : Enfant maltraité

Places : 24

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11802000003

Réaliser un dépistage des troubles mentaux et cognitifs des enfants et des adolescents
1. Identifier les manifestations cliniques des troubles anxieux, de la dépression, des troubles d'hyperactivité-déficit de l'attention et des TOC
2. Reconnaître, à la lecture des cas cliniques, ces différentes manifestations
3. Analyser et distinguer les manifestations externalisées bruyantes des manifestations internalisées silencieuses
4. Synthétiser la démarche et construire des questions pertinentes pour les différents troubles (fil rouge)
5. Evaluer ces questions dans l'optique du dépistage des troubles psychiatriques étudiés en MG

tags : Enfant Jeune enfant adolescent Parent Parents Parentalité Psy Psycho Psychiatre Développement Autisme Autiste Retard Langage Orthophonie Sensoriel Développement psychomoteur Dépression Anxiété Mental Trouble mental fou

Places : 36

Format : 1 JOUR

Numéro d'agrément : 11802000061

Donner les informations de références (qualité et quantité) aux parents des jeunes patients de 0 à 6 ans et les sensibiliser sur la qualité nutritionnelle des différents aliments en donnant les clés pour éviter les mauvaises habitudes alimentaires ou comportementales pouvant favoriser l’obésité.

1. Lister les recommandations de la HAS 2017 concernant l’alimentation
2. Adapter l’alimentation du nourrisson et de l’enfant en cas de troubles du transit, prise de poids insuffisante ou trop importante, allergie… et savoir orienter
3. Identifier les « mauvaises habitudes alimentaires » et de comportement autour du repas pouvant favoriser l’obésité et l’appétence pour la « malbouffe » chez le nourrisson et l’enfant de 4 mois à 6 ans.
4. Proposer un accompagnement aux parents dont l’enfant « ne mange presque rien »