Formation présentielle
Public visé : Médecins généralistes  (24 participants max.)
Pré requis : Le participant aura participé aux parties 1 à 6 du « Cycle sommeil »
Gestion du handicap : Veuillez cliquer ici
Objectif : A l’issue de la formation, le participant aura terminé sa formation « Sommeil PPC », selon les règles communes définies par le comité pédagogique national de la FST « Sommeil/Somnologie ». La formation est un rappel sur la conduite à tenir face à un IAH léger à modéré, un syndrome d'apnée centrale du sommeil, une somnolence résiduelle sous PPC, un patient non observant.
Durée : 2h30          
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique : Ordinateur & vidéoprojecteur 
Le petit matériel de bureau
Supports pédagogiques utilisés : Pré post test – Diaporama – Quiz - Smartphone du participant application collaborative de type WOOCLAP ou équivalent – Ordinateurs personnels
Nombre, surface et disposition des salles de travail : Une salle de plénière en fonction du nombre de participants et des salles d'atelier.
Les documents pédagogiques :
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, Diaporama 
- Les documents participants  : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines : 
- Un accompagnateur organisateur-animateur : Chargé de la mise en place et réalisation du programme localement, il coordonne les interventions de l’expert et assure l’animation des séances plénières. Il réunit en amont les animateurs et l’expert pour définir les rôles de chacun dans les différentes séquences.
- Un accompagnateur expert soit en ORL ou en Pneumologie ou en Neurologie ou en Psychiatrie ou en Médecine générale ou Médecine du travail
Titulaire du DIU « Sommeil ». Il a une activité en pathologie du sommeil. Il définit en amont de la formation avec l'organisateur-animateur les messages pédagogiques à transmettre par ses exposés en fonction des objectifs.
Suivi et évaluation :
- Évaluation de la formation : (Évaluation de niveau 1 : satisfaction)
- Évaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.
- Évaluation des participants (Évaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : 
30 minutes        Plénière de présentation de la formation et des intervenants
30 minutes        Atelier 1    
- Objectifs pédagogiques
Lister les éléments de la conduite à tenir face à un Index Apnées Hypopnées léger à modéré
Lister les éléments de la conduite à tenir face à un syndrome d’apnée centrale du sommeil
Lister les éléments de la conduite à tenir face à une somnolence résiduelle sous dispositif PPC
Lister les éléments de la conduite à tenir face à un patient non observant
70 minutes         Plénière 1
- Objectifs pédagogiques identiques que l'atelier 1 
20 minutes        Plénière de conclusion et d’évaluation 
Fin de la formation 
Version 1 du 26 dec.2025