Formation synchrone
Public visé : Médecins libéraux amenés à prendre en charge des enfants (20 maximum)
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales
Objectifs :
À l’issue de la formation, le participant sera capable de reconnaître les 6 maladies éruptives fréquentes de l'enfant : Roséole, rougeole, scarlatine, syndrome pieds-mains-bouche, mégalérythème épidémique et varicelle.
Durée : Session synchrone en classe virtuelle de 2h30.
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique
Le petit matériel de bureau
Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests - Cas cliniques
Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporamas
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
- Un accompagnateur organisateur-animateur : médecin libéral, chargé de l’organisation matérielle, des relations avec l'expert et la coordination des interventions, il est formé à l'animation et maîtrise la plate-forme de visio-conférence utilisée.
- Un accompagnateur expert pédiatre
Il prend en charge les enfants de 0 à 6 ans; ou médecin généraliste ayant une forte activité pédiatrique avec une bonne connaissance des pathologies éruptive de l'enfant.
Il ne fera pas référence à sa propre pratique mais se basera sur des articles de qualité portant sur la prise en charge en soins primaires.
Suivi et évaluation :
- Évaluation de la formation (Évaluation de niveau 1 : satisfaction)
Évaluation par les participants grâce à  un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.
- Évaluation des participants (Évaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : Classe virtuelle
20 minutes        Plénière d’accueil et de présentation
60 minutes        Atelier 1 (En sous-groupe)
- Objectif pédagogique : Énumérer les critères diagnostiques des maladies éruptives
60 minutes        Plénière 1
- Objectif pédagogique : Énumérer les critères diagnostiques des maladies éruptives
10 minutes        Plénière d'évaluation et de conclusion
Fin de la classe virtuelle
Version 5 du 11 mars 2024