Session synchrone : les boiteries de l'enfant
Détails sur la formation
25230107106S01
1 h 30
Mar 06 Mai 2025
FAF-PM
Classe virtuelle
Toutes spécialités en Médecine
Formation continue
Les mardis soirs
Activité associée
Activité : connectée
Nb d’heures : 1 h 30
Réunion : Le Mar 06 Mai 2025 de 20h00 à 21h30
Equipe pédagogique
Organisateur / Animateur
Expert
Contenu
Formation synchrone
Public visé: Médecins libéraux (20 maximum)
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales
Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant sera en mesure de dépister les causes de boiteries des enfants en identifiant les urgences à adresser rapidement pour un avis orthopédique pédiatrique .
Durée : Classe virtuelle de 1h30
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique
Le petit matériel de bureau
Supports pédagogiques utilisés : Pré et post tests - Diaporamas - Ordinateurs connectés à la plateforme ZOOM ou équivalent
Nombre, surface et disposition des salles de travail
Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporamas
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
Un accompagnateur organisateur-animateur : responsable de l'organisation avec une bonne expérience d'animateur et une bonne connaissance de la plateforme de réunion virtuelle utilisée.
Un accompagnateur expert en orthopédie ou en rhumatologie ou en rééducation fonctionnelle ayant une activité pédiatrique. Il s’appuie sur les recommandations en vigueur pour répondre aux objectifs pédagogiques.
Suivi et évaluation :
- Évaluation de la formation (Évaluation de niveau 1 : satisfaction)
Évaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion.
- Évaluation des participants (Évaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : Classe virtuelle
15 minutes Plénière d’accueil et de présentation
15 minutes Atelier 1
Objectif pédagogique : Citer les éléments sémiologiques utiles au diagnostic d'une boiterie de l'enfant
15 minutes Plénière 1
Objectif pédagogique : Citer les éléments sémiologiques utiles au diagnostic d'une boiterie de l'enfant
15 minutes Atelier 2
Objectif pédagogique : Identifier les signes de gravité d'une boiterie nécessitant un avis orthopédique
15 minutes Plénière 2
Objectif pédagogique : Identifier les signes de gravité d'une boiterie nécessitant un avis orthopédique
15 minutes Plénière de conclusion et d’évaluation
Fin de la formation
Version 1 du 13 décembre 2023
Modalités de prise en charge
Cette formation est financée par le FAF-PM. Cette formation ne donne pas lieu à une indemnisation.
Pour toute inscription, nous vous remercions de bien vouloir joindre une copie de votre attestation de versement relatif à la contribution FAF-PM délivrée par l’URSSAF (année N ou N-1).
Pour obtenir votre attestation de paiement de la contribution à la formation professionnelle, cliquer ici au titre de l'année N-1 et créer votre espace sur le site de l'URSSAF : téléchargez le tutoriel en cliquant ici
La prise en charge peut s'effectuer, par l'employeur ou en autofinancement. Le coût pédagogique global est de 180 €