Formation présentielle
Public visé : Médecins généralistes libéraux (30 maximum).
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap :  Veuillez cliquer ici      
Objectifs : 
A l’issue de la formation, le participant sera capable de nommer les étapes de la méthode des patrons, différencier une lésion mélanocytaire d'une NON mélanocytaire, repérer une lésion douteuse évoquant un mélanome ou carcinome baso ou spinocellulaire, affirmer un diagnostic de gale, kératose, angiome.
Durée : Une journée, soit 7h00
Horaires : 08h30-17h00         
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique
Matériel audio pour la sonorisation de la salle plénière (micro fixe, micro baladeur) si besoin - Ordinateur et vidéo projecteur – 
Le petit matériel de bureau
Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post test 
- 1 dermatoscope pour 3 participants 
- Banque de photos pour quiz en ligne fourni par l’expert 
- Une planche de patrons plastifiée par participant 
- Un schéma histologique de la peau 
- Une vidéo de l'expert qui explique le signe du delta et les signes indirects de gale 
- Des photos de dermatoscopie de gale et de lésion de grattage (sans gale) 
Nombre, surface et disposition des salles de travail
Une salle de plénière en fonction du nombre de participants et des salles d'atelier.
Les documents pédagogiques
- Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporamas
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines : 
- Un accompagnateur organisateur-animateur
Il veille à la mise en place de la formation, en particulier au niveau des besoins matériels, il a suivi un cursus de formation spécifique à l'organisation et à la gestion de groupes en formation. 
- Un accompagnateur expert médecin spécialiste en dermatologie ou en médecine générale
Il maîtrise parfaitement la méthode des patrons et pratique régulièrement la dermatoscopie.
Suivi et évaluation :
Evaluation de la formation (Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.
Evaluation des participants (Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : Une Journée
30 minutes        Plénière de présentation
30 minutes        Atelier 1
Objectif pédagogique
Décrire le principe de la dermatoscopie couplée à la méthode des patrons
30 minutes        Plénière 1
Objectif pédagogique
Décrire le principe de la dermatoscopie couplée à la méthode des patrons
15 minutes        Pause
60 minutes        Atelier-Plénière 2
Objectif pédagogique
Identifier les différents patrons évoquant une lésion mélanocytaire
120 minutes        Atelier-Plénière 3
Objectif pédagogique
Identifier les différents patrons évoquant une lésion non mélanocytaire
90 minutes        Déjeuner
20 minutes        Atelier 4
Objectif pédagogique
Identifier le sarcopte pour le diagnostic de la gale
15 minutes        Plénière 4
Objectif pédagogique
Identifier le sarcopte pour le diagnostic de la gale
75 minutes        Atelier-Plénière 5
Objectif pédagogique
Identifier les signes de mélanome grâce au check list en 3 points
15 minutes        Pause
50 minutes        Atelier 6
Objectif pédagogique
Décrire les caractéristiques d'une lésion vue au dermatoscope
20 minutes        Plénière 6
Objectif pédagogique
Décrire les caractéristiques d'une lésion vue au dermatoscope
30 minutes        Plénière de conclusion et d’évaluation
Fin de la formation
version du 12 06 2026