Formation synchrone
Public visé : Médecins libéraux (12 maximum)
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap : Veuillez cliquer ici
Objectifs :
Lors de cette formation le participant découvrira la notion de FODMAPs
et pourra proposer un régime pauvre en FODMAPS. Les médecins libéraux
confrontés à des symptomatologies digestives fonctionnelles doivent être
formés pour mieux comprendre et proposer ce régime. 
Durée : Classe virtuelle de 1h30
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique : Ordinateurs connectés à Internet et logiciel Zoom ou équivalent installé
Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas – Pré-post test 
Les documents pédagogiques
Les documents formateurs : Livret accompagnateur, diaporamas
Les documents participants  : Livret participant
Les documents experts
Ressources humaines : 
- Un accompagnateur organisateur-animateur
Médecin formé aux techniques de l’organisation et de l’animation, il a une bonne maîtrise du logiciel zoom (ou équivalent).
- Un accompagnateur expert médecin hépato-gastro-entérologue 
Ayant
une pratique reconnue dans les troubles fonctionnels intestinaux. Il
appuie son intervention sur les recommandations actuelles. Il se
coordonne en amont de la formation avec l’organisateur pour centrer son
intervention sur l’objectif pédagogique.
Suivi et évaluation :
- Évaluation de la formation : (Évaluation de niveau 1 : satisfaction)
- Évaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.    
- Évaluation des participants : (Évaluation de niveau 2)
Le
niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un
pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin
de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer
l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous
les objectifs ont été atteints.
Déroulé de la formation : 
10 minutes     Plénière d’accueil et de présentation
15 minutes     Atelier 1 
- Objectif pédagogique : Définir la notion de FODMAPs
20 minutes     Plénière 1 
- Objectif pédagogique : Définir la notion de FODMAPs 
15 minutes     Atelier 2 
- Objectif pédagogique : Décrire les modalités d’un régime pauvre en FODMAPs
15 minutes     Plénière 2
- Objectif pédagogique : Décrire les modalités d’un régime pauvre en FODMAPs
Plénière d’évaluation et de conclusion
Fin de la classe virtuelle
Version 1 du 26 septembre 2025