Places : 15
Format : 2 h 30
Numéro d'agrément : 211521211273001
Cible : Toutes spécialités en Médecine -
Ce programme de classe virtuelle permettra aux participants d'acquérir des connaissances sur les vaccins développés contre le SARS-CoV-2, afin de prendre les mesures sanitaires adéquates en sachant qui vacciner et comment, mais aussi de pouvoir répondre aux questions inquiètes de leurs patients.
Chaque séquence se déroulera en 2 temps : un diaporama présenté par l'expert puis une série de questions-réponses entre les participants et l'expert modérés par l'organisateur.
Formation synchrone
Public visé : Médecins libéraux (15 maximum)
Pré requis : Pas de pré requis spécifique pour cette formation (voir les conditions générales)
Gestion du handicap : Vous référer aux conditions générales
Objectifs :
A l’issue de la formation, le participant aura acquis des connaissances sur les vaccins développés contre le SARS-CoV-2, afin de prendre les mesures sanitaires adéquates en sachant qui vacciner et comment, mais aussi de pouvoir répondre aux questions inquiètes de leurs patients.
Durée : Classe virtuelle (une soirée de 2h30)
Chaque séquence se déroulera en 2 temps : un diaporama présenté par l'expert puis une série de questions-réponses entre les participants et l'expert, modérée par l'organisateur.
Moyens pédagogiques, techniques et encadrement :
Le matériel pédagogique
Une salle de vidéo pour l'expert, paper board, ordinateur, vidéo projecteur
Une connexion informatique par Wifi.
Le petit matériel de bureau
Supports pédagogiques utilisés : Diaporamas - Pré et post tests -
Nombre, surface et disposition des salles de travail
Les documents pédagogiques
- Les documents accompagnateurs: Livret accompagnateur, diaporama
- Les documents participants : Livret participant
- Les documents experts
Ressources humaines :
Un accompagnateur organisateur-animateur
Médecin ayant suivi un cursus en FMC, une pratique des formations, de la pédagogie et de l'informatique.
Représentant sur le lieu de la formation, il est le responsable administratif et pédagogique de la session, il intervient dans sa préparation, s'occupe de l'organisation matérielle, l'introduit et la clôture. Il récupère les fichiers de connexion des participants comportant le nom, le prénom, l'adresse mail et les lots de connexion qu'il valide par sa signature, avant transmission au FAF.
Il assume également la responsabilité de l'évaluation du séminaire et des comptes rendus de réalisation et prend toute décision utile pendant le déroulement
Un accompagnateur animateur si 2 groupes de participants
Il assure le bon déroulement de la formation, conformément au schéma pédagogique validé et aux horaires prévus, l'interface entre l'expert et les participants et facilite l'intervention de l'expert. Il assure le respect des temps de parole de chacun lors des questions/réponses avec l'expert et veille au respect des objectifs et de la méthode pédagogique.
Un accompagnateur expert médecin (selon le lieu de réalisation de l'action)
Médecin ayant une des qualifications suivantes :
DESC de Pathologie Infectieuse et Tropicale
DES en maladies infectieuses et tropicales
DU Traitement Anti-Infectieux
DU d'Infectiologie, Chimiothérapie anti-Infectieuse et Vaccinologie ou Capacité de Médecine tropicale
DIU de Médecine tropicale et méditerranéenne-Santé internationale
CESU Prévention et prise en charge des maladies du voyageur.
OU
Médecin urgentiste, médecin régulateur OU pneumologue OU médecin compétent dans le domaine de la vaccination. Il est la personne ressource par sa compétence dans le domaine de la vaccination. Il apporte, au cours d'un ou plusieurs exposés, ainsi que lors des débats qui les suivent, son expertise sur l'état actuel des connaissances validées. Il prépare les diaporamas.
Suivi et évaluation :
Evaluation de la formation
(Evaluation de niveau 1 : satisfaction)
Evaluation par les participants grâce à un questionnaire d’opinion remis en fin de séance.
Evaluation des participants
(Evaluation de niveau 2)
Le niveau de connaissance théorique du groupe formé est évalué par un pré-test en début de séance et par le même test désigné post-test en fin de séance. L'analyse comparative de ces deux tests permet d'évaluer l'acquis du groupe. Elle répond aussi à la question de savoir si tous les objectifs ont été atteints.
Cette méthode est complétée :
- Par une évaluation interactive des participants lors de chaque séquence. Les intervenants s'assurent que le travail réalisé est bien conforme à l'objectif poursuivi. Cette pratique a le mérite de permettre de modifier légèrement le déroulement du programme pédagogique en fonction des problèmes posés.
- Par une évaluation de l'expert par l'organisateur/animateur, en remplissant une fiche de suivi de l'action de formation indiquant les points essentiels points de contrôle concernant le formateur et indique les éventuels incidents qui s'y sont déroulés.
Toutes ces informations sont portées à la connaissance de notre organisme dans les jours suivant l'action de formation et traitées en interne par la cellule communication et/ou la cellule pédagogique permet d'évaluer la qualité de la formation et d'intervenir au besoin sur les différents points à améliorer.
Déroulé de la formation : Une Soirée 2h30 synchrone
10 minutes - Plénière de présentation
45 minutes - Plénière 1
Objectif pédagogique: Décrire les caractéristiques des vaccins développés contre le SARS-CoV-2
40 minutes - Plénière 2
Objectif pédagogique: Lister les caractéristiques des différentes populations à vacciner en priorité
40 minutes - Plénière 3
Objectif pédagogique: Citer les obligations légales pré/post vaccinales
15 minutes - Plénière de conclusion
Fin de la formation
Version 3 du 22 juillet 2021
