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L’enfant, l’adolescent










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Prise en charge de l'enfant obèse - 2 jours
Financement :  ANDPC
Dates Lieux Organisateurs
15 Novembre - 16 Novembre 201954000 - NANCYDr ROSSIGNON SYLVIERéserver

Places : 30

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11801900053

Cible : Médecine générale   

Pour acquérir des stratégies de prise en charge et un repérage précoce.

1. Connaître le contexte épidémiologique de l’obésité de l’enfant et son cadre nosologique et étiologique pour optimiser son dépistage
2. Réaliser le diagnostic global de situation d’un enfant obèse dans sa composante multifactorielle bio psycho sociale
3. Elaborer une stratégie de prise en charge d’un enfant obèse
4. Négocier et valider régulièrement avec l’enfant et sa famille les règles d’une alimentation équilibrée, les principes d’une activité physique régulière
5. Assurer une prise en charge individuelle de l’enfant obèse en multi partenariat avec les différents intervenants concernés par le problème

tags : enfant suivi enfant nourrisson lait éducation nutrition éducation obésité obèse


Enfant avec trouble de la relation - 3 jours
Financement :  ANDPC
Dates Lieux Organisateurs
07 Novembre - 13 Décembre 201945100 - ORLEANSDr LANG VIRGINIERéserver
11 Novembre - 16 Novembre 2019972 - MARTINIQUEDr NAKHLE PHILIPPERéserver

Places : 36

Format : 3 JOURS

Numéro d'agrément : 11801900115

Cible : Médecine générale   
Pédiatrie   

- Etayer les hypothèses et établir un pré-diagnostic en s’intéressant à la souffrance de l’enfant, son contexte social, son processus d’apprentissage et ses relations au sein de la famille.
- Proposer une écoute centrée sur l’enfant

Première journée : Les enfants avec trouble « Dys »
Deuxième journée : Les enfants en difficultés scolaires : TDAH, HP
Troisième journée : Enfant énurétique, enfant encoprétique


Les allergies de l'enfant : définition. Qui tester ? Quels tests ? Quand ? Que faire ? - 1 jour
Financement :  ANDPC
Dates Lieux Organisateurs
14 Novembre 201973190 - CHALLES LES EAUXDr LEMAIRE LESOIN CHRISTINEComplet

Places : 24

Format : 1 JOUR

Numéro d'agrément : 11801900039

Cible : Médecine générale   

Dépister tôt les allergies, et faire la part des choses entre ce qui est allergie et ce qui ne l’est pas, pour adapter la prise en charge.

- Diagnostiquer et dépister les allergies
Définir les allergies et leurs mécanismes
Reconnaître les signes précoces pouvant faire envisager une allergie
Utiliser les outils de dépistage au bon moment
- Définir les traitements et les conduites à tenir

Tags: Allergie Allergies Suivi de l'enfant Enfant Tests cutanés Dermatoses Phadiatop Trophatop Test allergique Tests allergiques allergo asthme hypersensibilité immunité système immunitaire eczema dermato dermatologie peau


Le MG face aux problèmes orthopédiques de l'enfant et du jeune sportif de 0 à 15 ans - 2 jours
Financement :  ANDPC
Dates Lieux Organisateurs
18 Octobre - 19 Octobre 201960610 - LA CROIX SAINT OUENDr BORENSZTEIN BEATRICERéserver
18 Décembre - 19 Décembre 201973000 - CHAMBERYDr GOLOSETTI MICKAELComplet

Places : 24

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11801900036

Cible : Médecine générale   

1. Renforcer le dépistage et la prise en charge des anomalies orthopédiques chez le nourrisson par le médecin généraliste
2. Reconnaître et analyser une anomalie morphologique chez l’enfant de l’âge de la marche à la puberté
3. Proposer la prise en charge des troubles de statique du rachis chez le grand enfant et l’adolescent
4. Associer la consultation d’aptitude à la pratique sportive a l’identification des enfants à risque et à la prévention des complications orthopédiques

Tags : torticolis, scoliose ,bassin, pieds, pieds plats, pieds creux, pieds talus, table osseuse, ostéopathe, podologue, semelles orthopédiques, prothèses, orthèse, radiographies, examen clinique, marche, statique rachis, thorax en carnéne, rééducation, kinésithérapie, suivi, enfant, adolescent, sport, risque, do , lombaire, croissance, syndrome rotulien, genu valgum, genu varum, metatarsus varus, métatarsus valgus, croissance, cartilage, douleur, antalgique, chaussage, posture


Dépistage des troubles sensoriels, du langage et du retard psychomoteur de l'enfant avant 6 ans - 2 jours
Financement :  ANDPC
Dates Lieux Organisateurs
04 Octobre - 05 Octobre 201937300 - JOUE LES TOURSDr BIARD PATRICKRéserver
11 Octobre - 12 Octobre 201931300 - TOULOUSEDr NAKHLE PHILIPPERéserver
06 Décembre - 07 Décembre 201976000 - ROUENDr THIBERVILLE JEANRéserver

Places : 36

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11801900014

Cible : Médecine générale   

Des outils simples pour ne pas méconnaître des troubles sensoriels ou un retard psycho-moteur de l’enfant.

Mettre en place un dépistage organisé des troubles de la vue, de l’audition et du langage au cours de la
surveillance de l’enfant de la naissance à 6 ans.
1. Repérer les troubles visuels chez l’enfant de sa naissance à 6 ans.
2. Dépister les troubles auditifs de l’enfant en particulier la surdité congénitale du nourrisson.
3. Diagnostiquer un retard psychomoteur chez l’enfant.
4. Dépister un trouble du langage chez l’enfant de 4 ans
5. Utiliser le carnet de santé pour organiser le dépistage des troubles sensoriels et des retards psychomoteurs de l’enfant.

tags: Nourrisson bébé Enfant Jeune enfant Parent Parents Parentalité Psy Psycho Psychiatre Développement Autisme Autiste Retard Langage parole Orthophonie Sensory baby test Sensoriel Vue Malvoyant Surdité Ouie Retard psychomoteur Développement psychomoteur


Dépistage des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent par le médecin généraliste - 2 jours
Financement :  ANDPC
Dates Lieux Organisateurs
04 Octobre - 05 Octobre 201931000 - TOULOUSEDr ROUJAS VALERIERéserver

Places : 24

Format : 2 JOURS

Numéro d'agrément : 11801900013

Cible : Médecine générale   

Connaître les signes cliniques des troubles mentaux pour les dépister précocement chez nos jeunes patients

1. Identifier les manifestations cliniques des troubles anxieux, de la dépression, des troubles d'hyperactivité-déficit de l'attention et des TOC
2. Reconnaître, à la lecture des cas cliniques, ces différentes manifestations
3. Analyser et distinguer les manifestations externalisées bruyantes des manifestations internalisées silencieuses
4. Synthétiser la démarche et construire des questions pertinentes pour les différents troubles (fil rouge)
5. Evaluer ces questions dans l'optique du dépistage des troubles psychiatriques étudiés en MG

tags : Enfant Jeune enfant adolescent Parent Parents Parentalité Psy Psycho Psychiatre Développement Autisme Autiste Retard Langage Orthophonie Sensoriel Développement psychomoteur Dépression Anxiété Mental Trouble mental fou


Enfant maltraité : Comment le dépister ? Quand signaler ? - 1 jour
Financement :  ANDPC
Pas de sessions pour le moment

Places : 36

Format : 1 JOUR

Numéro d'agrément : 11801900163

Cible : Médecine générale   

Repérer les situations à risque de maltraitance et de faire de la prévention, constituer un faisceaux d’arguments lors de suspicion de maltraitance et d’effectuer un signalement le cas échéant.

1. Repérer les situations à risque de maltraitance infantile
2. Repérer les signes physiques et comportementaux évocateurs de maltraitance sexuelle chez un enfant
3. Développer un carnet d’adresse du deuxième recours


Enfant ingérable (agité au cabinet, refus de manger) - 1 jour
Financement :  ANDPC
Pas de sessions pour le moment

Places : 36

Format : 1 JOUR

Numéro d'agrément : 11801900164

Cible : Médecine générale   

Conseiller et orienter les parents vers les aides à l’éducation disponibles
Repérer les situations à risque de pathologies et proposer les orientations idoines

1. Lister les ressources disponibles à l’aide aux parents pour l’éducation de leurs enfants
2. Identifier les situations à risque de pathologie sous-jacentes à un trouble du comportement
3. Concevoir avec les parents une prise en charge adaptée à la situation


Enfant et écrans - 1 jour
Financement :  ANDPC
Pas de sessions pour le moment

Places : 36

Format : 1 JOUR

Numéro d'agrément : 11801900165

Cible : Médecine générale   

Informer les parents sur les méfaits des écrans et de leur donner des conseils de guidance.


1. Énumérer les problématiques de santé induites par les écrans chez les enfants
2. Citer les recommandations concernant la guidance parentale dans l'exposition aux écrans et les obstacles à leur mise en place
3. Lister les outils pratiques et les ressources territoriales pour limiter l'impact des écrans chez les enfants de moins de dix ans


Dépistage des troubles du langage chez l'enfant - 1 soirée
Financement :  FAF-PM
Pas de sessions pour le moment

Places : 20

Format : 1 SOIREE

Numéro d'agrément : 19170107059

Cible : Médecine générale   

Repérer les troubles du langage grâce à la vigilance des étapes de son développement et à l’utilisation d’un test standardisé

Tags : prévention, langage, enfant, ertl4, dpl3, ertl6, orthophonie, orientation


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